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FM2019开档AC米兰，你觉得到底该怎么用伊瓜因？

伊瓜因不要做主力用，拖后前锋策应库底摆双锋。买入热那亚的皮亚泰克，全能或抢点前锋用，库底和皮亚泰克都能打单前锋。硬要伊瓜因，那就打防反，如果对手喜欢用越位战术，可以那他打打。赛季结束表现不好就不要买断了。除了皮亚泰克，强烈推荐霍兰和阿尔普，任一即可，都是两千万内能拿下的。

我打控球战术用伊瓜因挺好用的，6场进7球，位置设置的是阿奎罗那种紧逼前锋，控球的速度要设成短传，极为缓慢。拿到球时稳住，别设置反击伊瓜因跑不动。

临近冬窗的时候发现伊瓜因不爱进球了，点开球探报告看了看，写了一条弱点不爱打硬仗，想了想也是，打尤文，国米，那不勒斯。甚至佛罗伦萨，拉齐奥这种稍微强点的球队他就不爱进球了。

总结就是虐菜高手，用一年3000万买断，加一两千万赶紧卖了。

如果喜欢伊瓜因非要用的话，就要给他配个站桩，他的威力会大增。

网上开课学习真的有效果吗？

不管是网上开课还是教室上课，有没有效果都跟学生学习态度有关。你想学的话自学都有效果，更何况是网课。网课都是各地教育部门精心挑选的课例，是优秀的课例才会被选上供学生学习，认真学习的学生有可能比课堂学得更好。学生通过网络学习，课下还有老师的辅导与批改，效果是可以的。如果你学习态度不好，就算在课堂也没效果，哪怕是一对一你都学不进去。当下很多学校都是根据自己学校的实际情况来选择如何授课，有很多直播课程都是自己老师在直播上课，老师可以跟学生互动问答，学生的学习情况也要及时反馈给老师，效果不差于课堂授课，学校也要编好课程表，科学安排上课，有些甚至是体育课都要拍视频看学生运动，停课不停学，教师的工作与学生的学习都不轻松。

疫情当前教育系统肯定不能开学——停课不停学成为了当前学校的教学要求。作为一位教师也在尝试网上开课【空中课堂】，我想谈一谈自己这段时间来的思考。

1.疫情依然严峻，网上开课有其必要性

但换句话说：无论疫情来不来，网上教学已经在时下成为教育教学的重要工具。中国慕课大学方兴未艾，各种网课纷至沓来，甚至电商、微商跨界玩网课（洗脑）也不是什么新鲜话题。因此，网课发展的势头大家明眼人都能看出来的。

2.传统教学与网上教学存在天然抵触

网络是一个曝光台，网络是一个聚光灯，网络的纷繁复杂吵吵嚷嚷让适应传统教学教师无所适从。传统的教学是面对面接触，通过班级管理、课堂教学、批改指点构成一个完整的教学体系。并以此达到德育、智育、体育、美育、劳育等，全面发展的教学目的。

而网络教学完全打乱了这些教学方式方法，学生在网络上虚拟化。使得很多学生不同于面对面授课，网上开课学生什么话都敢说，甚至老师根本不知道屏幕后到底有没有学生。

3.网上教学还在完善成长阶段，需要不断探索

技术上，相信许多老师这段时间掌握了很多以前想都不敢想的直播技术。

教学上，从作业布置：英语老师要求家长配合拍【孩子背诵单词视频】作为作业反馈；语文老师要早起发指定篇目的音频作为作业反馈；可谓各显神通考察学生学习情况。

但是，对于很多老师来说还不够。怎样能够让学生学得到知识，掌握住知识，需要在直播教学上想更多的办法。点名、3到5分钟测试题，没有回复消息的直接点名通报批评。严格的要求让家长也随之疯魔，甚至有的家长开始不愿意配合。

在我所从教的学校，一些班主任还要不间断的做家长的思想工作。让家长看到了学习的苦学习的累，在当今这个快乐学习的时代——这就是原罪！

4.无论是网上开课还是面对面授课，只要肯学习都会有效果

相信这段时间《人民日报》、《新华社》《人民网》等媒体都在报到——农村的孩子为了网上听课爬到山顶找网路信号的新闻。

没有条件的人都在找方法努力学习，如果网上开课没用难道他们都在做无用功吗？

所以从几方面来说，网上开课作为新兴事物肯定存在不足，也回存在不同的声音。但网上开课肯定在不断的进化，总有一天它会成为教育的重要手段方式。

到此，以上就是小编对于fm2019罗马开档的问题就介绍到这了，希望介绍关于fm2019罗马开档的2点解答对大家有用。